Orthophonie

L’orthophoniste est le professionnel des troubles de la communication

Notre équipe inclut des orthophonistes chevronnées et passionnées par leur métier et qui ont à cœur le bien-être et le développement de leurs clients. Leur expertise, leur approche personnalisée et leur dévouement les rendent exceptionnelles et uniques.

Nous accueillons les enfants dès l’âge de 18 mois. Nous croyons qu’un diagnostic et une prise en charge précoces, ainsi qu’un suivi régulier, permettent de meilleurs résultats.

Afin de rendre nos services le plus accessibles possible, nous offrons aussi des rendez-vous les soirs et les fins de semaine.

Il n’est pas nécessaire d’avoir une référence pour obtenir une évaluation en orthophonie. Toutefois, pour bénéficier de traitements orthophoniques, il est nécessaire d’avoir préalablement obtenu une évaluation. L’évaluation en orthophonie permet de faire le point sur les difficultés actuelles et potentielles.

Suite à une évaluation en orthophonie, vous recevrez un rapport d’évaluation détaillé, un plan d’intervention et des outils en stimulation du langage.

Un reçu en orthophonie vous est remis à la suite de chacune des rencontres.

Plusieurs motifs peuvent nécessiter une évaluation en orthophonie, en voici quelques-uns :

• Difficultés à parler et/ou à comprendre
• Problèmes de la voix
• Difficultés importantes avec la lecture et/ou l’écriture
• Difficultés importantes avec les mathématiques et/ou le raisonnement logique
• Difficultés à avaler, à se nourrir et/ou à positionner sa langue, etc.

Ces difficultés peuvent être reliées à des problématiques comme un trouble développemental du langage (dysphasie), des difficultés de langage (retard de langage), une dyslexie, une aphasie ou une dysphagie survenue à la suite d’un AVC ou d’un traumatisme craniocérébral, une surdité, un problème moteur, un trouble du spectre de l'autisme (TSA), une démence, une déficience intellectuelle, un bégaiement, des problèmes d’articulation, une opération chirurgicale, etc.

Nos orthophonistes traitent autant les enfants que les adultes, voici leurs champs d’expertise :

• ORL enfants et adultes : troubles de la déglutition, troubles de la voix (pathologie de la corde vocale, paralysie récurrentielle, dysphonie, etc.), rééducation tubaire, paralysie faciale, lecture labiale, discrimination auditive, etc.
• Neurologie adulte : troubles du langage suite à un AVC, tumeurs, traumatismes crâniens (aphasie, dysarthrie), troubles cognitifs (mémoire, attention et fonctions exécutives), maladies neurodégénératives (Sclérose latérale amyotrophique SLA ou Maladie de Charcot, Alzheimer, Parkinson, autres démences), troubles de la déglutition, paralysie faciale, sclérose en plaques, etc.
• Médecine générale enfants et adultes : troubles d’apprentissage (langage oral et écrit), troubles de l’oralité alimentaire et autres pathologies citées ci-dessus.
• Orthodontie enfants et adultes : troubles de la déglutition atypique ou infantile, douleur ATM, renforcement des praxies bucco faciales, trouble de l’oralité alimentaire.

Les interventions de l’orthophoniste ont pour but de développer, restaurer ou maintenir la capacité de communiquer de la personne afin de favoriser son autonomie et son intégration dans ses activités familiales, scolaires, professionnelles et sociales. Il collabore étroitement avec la famille et les autres intervenants du réseau de la santé et de l’éducation à qui il procure de l’information et du soutien. Pour plus d’informations, visitez le site Internet de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec au http://www.ooaq.qc.ca/index.html.

Téléorthophonie

Ce service est maintenant offert à la clinique Un Museau vaut mille Mots et vous permet de bénéficier d’une évaluation ou d’un suivi en orthophonie, dans le confort de votre foyer, où que vous soyez.

Membre du réseau Haylem (développeur du logiciel Lexibar), notre clinique bénéficie d’une réelle longueur d’avance en matière de technologie, en plus de l’expérience nécessaire pour vous guider dans l’utilisation de celle-ci. De plus, nous bénéficions de la présence dans notre équipe d’une orthophoniste chevronnée, experte en téléorthophonie.

Ce que nos orthophonistes, disent de la téléorthophonie :

• Les Rencontres sont aussi drôles, agréables et plaisantes qu’en présentiel.
• La téléorthophonie est un modèle d’intervention approuvé par l’OOAQ.
• La téléorthophonie permet d’économiser du temps et de l’argent en évitant aux parents de se déplacer.
• L’orthophoniste est disponible par courriel et par téléphone, en plus des rencontres Zoom.
• L’orthophoniste s’ajuste aux besoins, aux intérêts et à l’attention de l’enfant.

• Par exemple : Si un enfant est très excité, qu’il n’est pas « disponible » pour sa séance d’intervention, on peut faire une courte intervention avec l’enfant et prendre plus de temps qu’à l’habitude pour les conseils aux parents.
• Si un enfant aime les dinosaures et les jeux de mémoire : l’orthophoniste intégrera ces éléments dans ses suivis, à travers d’activités en ligne ludiques.

• De manière générale, les recherches scientifiques ont démontré que la téléorthophonie est aussi efficace qu’une thérapie en présentiel.
• La téléorthophonie est très utile pour desservir les régions éloignées qui manquent de services sur place (et est aussi utile pour les familles qui déménagent : elles gardent en tout temps la même orthophoniste).
• La téléorthophonie est tout indiquée pour les ados; ils aiment la technologie et sont à l’aise avec celle-ci. Cela rapproche les interventions de leurs centres d’intérêt et de leur manière de communiquer. Ils ont donc plus motivés et engagés dans leur suivi. La téléorthophonie les fait gagner en autonomie et en estime d’eux-mêmes.
• Les règles de confidentialité des dossiers et le respect du Code de déontologie sont exactement les mêmes qu’en présentiel.
• L’envoi de documents sensibles de manière est fait de manière sécurisée : documents cryptés ou protégés par un mot de passe.

Nous accueillons les enfants dès l’âge de 18 mois. Nous croyons qu’un diagnostic et une prise en charge précoces, ainsi qu’un suivi régulier, permettent de meilleurs résultats.

Afin de rendre nos services le plus accessibles possible, nous offrons aussi des rendez-vous les soirs et les fins de semaine.

Il n’est pas nécessaire d’avoir une référence pour obtenir une évaluation en orthophonie. Toutefois, pour bénéficier de traitements orthophoniques, il est nécessaire d’avoir préalablement obtenu une évaluation. L’évaluation en orthophonie permet de faire le point sur les difficultés actuelles et potentielles.

Ergothérapie pédiatrique

L’ergothérapeute agit en vue d'améliorer l’adaptation des personnes à la vie quotidienne, de faciliter leur intégration dans leur milieu et d'atteindre le développement optimal de leurs capacités tout en s'adaptant à leurs limites.

L’ergothérapie pédiatrique offre des services qui aident l’enfant (bébé, enfant et adolescent) à réaliser son plein potentiel développemental, en lien avec les activités et les capacités attendues pour son âge. L’ergothérapie s’exerce en collaboration avec les autres professionnels de la santé comme les médecins, les physiothérapeutes, les psychologues, etc. Nous favorisons une approche multidisciplinaire et un travail d’équipe!

Les stratégies et les moyens d’intervention mis en œuvre par l’ergothérapeute ont pour mandat de :

• Prévenir les retards et améliorer la capacité de développement dans l’ensemble des sphères du développement de l’enfant (motricité fine / globale, comportementale, affective, cognitive)
• Maximiser l’autonomie
• Favoriser l’intégration de l’enfant dans sa communauté (garderie, école, maison, endroits publics, etc.)
• Outiller les parents et les différents intervenants face aux défis de la vie quotidienne
• Adapter l’environnement de manière à faciliter la réadaptation fonctionnelle

Pendant les séances, plusieurs stratégies et modalités thérapeutiques sont utilisées pour aider l’enfant à réaliser ses activités. Le jeu et l’aide de nos partenaires animaliers sont au cœur de nos interventions. L’ergothérapeute privilégie l’activité comme médium clé d’intervention tout en ayant une approche globale personnalisée pour chaque enfant.

Des reçus en ergothérapie vous sont remis à la suite de chacune des rencontres.

Camp de jour spécialisé en stimulation du langage
Été 2024

À qui s'adresse le camp?

Aux enfants de 4 à 10 ans qui présentent des difficultés ou un trouble du langage.

Quels sont les services spécialisés offerts dans le cadre du camp?

Au camp de jour Un Museau vaut mille Mots, on travaille :

Au camp de jour Un Museau vaut mille Mots, on s'amuse :

Les thèmes du camp par semaine :

Semaine 1 : Les Sports
Semaine 2 : Les moyens de transport
Semaine 3 : Le corps humain et les cinq sens
Semaine 4 : Les émotions
Semaine 5 : Les animaux
Semaine 6 : L'alimentation
Semaine 7 : Les sciences et expériences
Semaine 8 : Les métiers
Semaine 9 : Les quatre saisons

Horaire du camp :

Du 25 juin 2024 au 23 août 2024

Du lundi au vendredi de 9h00 à 16h00

Service de garde offert *selon la demande de 7h30 à 9h00 et de 16h00 à 17h30.

* Si nous n'avons pas assez de demandes pour le service de garde, nous pourrions annuler ce service.

Tarifs :

125,00 $ / jour* avec reçu pour remboursement d'impôt pour frais de garde.

Service de garde en matinée de 7h30 à 9h00 : 20,00 $ / jour*

Service de garde en après-midi de 16h00 à 17h30 : 20,00 $ / jour*

* Obtenez un remboursement anticipé allant de 78% à 67% du coût total du camp de jour à l'aide du remboursement d'impôts pour frais de garde.

Services offerts en milieux de garde

Conférences offertes aux parents, à votre établissement

Pour répondre à une demande importante concernant les inquiétudes que plusieurs parents ressentent face au développement du langage de leur enfant, la Clinique Un Museau vaut mille Mots a mis sur pied une offre de conférences pouvant être données directement à votre établissement.

Une première conférence sur le thème des démarches à suivre lorsqu’on constate un retard de langage pourra être offerte directement à votre installation, selon nos disponibilités respectives, au coût de 5,00 $ par parent.

Communiquez avec nous dès maintenant pour réserver une plage horaire ou pour obtenir plus d’informations.

Stimulation du langage en CPE et en milieu familial

Nous nous déplaçons avec le matériel nécessaire, dans vos installations. Nous nous installons idéalement dans un local ou une pièce isolée, afin de créer un climat calme et propice aux apprentissages. Nos intervenantes en stimulation du langage favorisent l’intégration de l’enfant en difficulté, directement dans son milieu, elles font donc généralement une activité avec tout le groupe, au plus grand plaisir des enfants!

Un rapport résumant chacune des séances est rempli et rendu disponible aux éducatrices, au RSG et aux parents afin de s’assurer que les efforts de chacun convergent vers le même but. Elles collaborent étroitement avec l’orthophoniste responsable du dossier afin de s’assurer que les objectifs sont toujours à jour. Des exercices peuvent être remis à la fin des séances pour outiller les éducatrices.

* Les enfants ayant un plan d’intervention bénéficient d’une subvention gouvernementale pouvant couvrir les frais d’un tel service.

Formations

Les éducatrices et éducateurs en garderie jouent un rôle très important pour les tout petits qui apprennent à parler et qui développent leur langage. La Clinique Un Museau vaut mille Mots vous offre, selon vos besoins, des formations vous permettant de parfaire vos connaissances du développement langagier des enfants, des techniques en stimulation du langage, des outils à utiliser au quotidien pour favoriser la communication, etc. Nos formations sont disponibles à la demande, dans votre établissement, selon vos besoins.